Стационарное отделение
16 апреля 2021
В Отделении круглосуточно проходят социальную реабилитацию 14 несовершеннолетних в возрасте от 4 до 15 лет, находящихся в трудной жизненной ситуации, в социально-опасном положении (в том числе дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей). Дети обеспечиваются бесплатным проживанием и пятиразовым питанием. Несовершеннолетние школьного возраста в обязательном порядке посещают учебное заведение или, при наличии показаний, обучаются по индивидуальной программе.
Специалисты Отделения оказывают следующие услуги:
- психологическую поддержку детям и членам их семей;
- создают условия жизни, приближенные к домашним, развивают социальные навыки детей;
- проводят занятия по подготовке детей к школе, помогут в выполнении школьных заданий;
- организуют свободное время детей.
Для формирования и развития музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста - воспитанников Отделения средствами музыки с 2018 года реализуется социально-педагогическая программа "Музыкальный калейдоскоп"
Задачи программы:
- формирование интереса у детей к музыкальной культуре;
- формирование духовно-нравственных ценностей;
- воспитание музыкального вкуса ребенка;
- стабилизация психо-эмоционального состояния;
- создание условий для самовыражения детей в музыкальном творчестве;
- развитие коммуникативных способностей;
- создание благоприятных условий для сплочения группы детей;
- профилактика девиантного поведения
С целью подготовки дошкольника к школьному обучению и оказания необходимой коррекционной помощи воспитанникам Отделения с социально-педагогической запущенностью, задержкой психического развития и общим недоразвитием речи с 2018 года реализуется коррекционно-развивающая программа "Учимся играя"
Задачи программы:
- Развитие интереса и внимания к слову, к речи (собственной и окружающих); обогащение словаря; развитие грамматического строя речи, навыков связной речи с опорой на речевой опыт ребенка.
- Расширение и обогащение знаний ребенка об окружающем мире, формирование познавательных интересов через игру.
- Формирование элементарных математических представлений у дошкольников.
- Усвоение сенсорных эталонов, овладение способами обследования предметов в содержательной деятельности, развитие познавательно-исследовательской деятельности.
- Развитие игровой деятельности как эффективного средства формирования личности ребенка.
- Развитие мелкой моторики и графо-моторных навыков.
Контактная информация:
Веденеева ул., д. 2, тел. 242-36-64, 242-36-65, 242-36-66
Электронная почта: cspsid-kalin@mail.ru
Режим работы: круглосуточный
Сотрудники:
| Николаева Юлия Геннадьевна | Заведующий отделением |
| Бондарчук Неля Николаевна | Педагог-психолог |
| Шершень Елена Сергеевна | Социальный педагог |
| Андреева Полина Сергеевна | Социальный педагог |
| Леонтюк Галина Дмитриевна | Воспитатель |
| Лещева Анна Анатольевна | Воспитатель |
| Орлова Татьяна Михайловна | Воспитатель |
| Крупина Оксана Анатольевна | Воспитатель |
| Смирнова Елена Ивановна | Воспитатель |
| Кононова Галина Кондратьевна | Воспитатель |
| Фадеева Екатерина Александровна | Воспитатель |
| Майко Александр Григорьевич | Воспитатель |
| Фадеев Евгений Владимирович | Воспитатель |
| Колосова Наталья Юрьевна | Воспитатель |
| Пальчикова Елена Анатольевна | Буфетчик |
| Лазуркова Наталья Владимировна | Буфетчик |
| Лаптева Алла Константиновна | Сестра-хозяйка |
| Панкова Анна Юрьевна | Медицинский работник |
| Филимонова Людмила Александровна | Медицинский работник |
| Житарюк Ольга Анатольевна | Медицинский работник |
| Потехина Татьяна Валентиновна | Медицинский работник |
| Чичорина Евгения Николаевна | Учитель-дефектолог |
| Шабайкина Анна Сергеевна | Педагог-психолог |